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天文台上的粉笔裁决(天文台上的粉笔裁决(第22页)电工胶带遮眼——不想看?或是不配看?网线捆绑——与网络、信息有关?吴涛被怀疑的“特别方法”
是否与网络获取不正当资料有关?三起案件,三个受害者(林薇-文科优等生、孙俊-体育特长生、吴涛-理科尖子生),都是在各自领域表现突出但可能隐藏着某些“瑕疵”
(真实或凶手认为的)的学生。
凶手的“审判”
标准似乎围绕着“学业表现优异”
与“道德行为瑕疵”
之间的矛盾展开。
凶手对校园环境了如指掌,能避开监控(校园部分区域监控老旧或缺失),能掌握受害者的行踪习惯,并且心思缜密,具有相当的行动力和冷酷的心态。
一个可怕的念头浮现:凶手很可能不止一人。
或者,是一个极其熟悉校园每个角落、拥有某种“隐形”
特权的人。
警方加紧了校内排查,同时开始梳理三名受害者可能共同接触过的老师、校工、甚至校外补习班人员。
林澈关于“水里的东西上岸报仇”
和“擦掉错字”
的比喻,让警方特别留意那些可能因“受到优等生压制、忽视或伤害”
而心怀怨恨的“边缘”
学生或教职工。
然而,就在警方将调查范围扩大到全校师生及工作人员时,一个匿名举报信,直接送到了校长办公室。
信是打印的,只有短短几句话:“他们用华丽的袍子覆盖蛆虫。
我不过是扯下了袍子,让阳光照见真实。
游戏还未结束,名单仍在继续。
下一个,该轮到‘窃取火种的伪神’了。”
“窃取火种的伪神”
——这个比喻,又会指向谁?校园内的恐慌达到了顶点。
人人自危,尤其是那些成绩突出、或有任何可能被挑剔“瑕疵”
的学生。
而警方则感到了巨大的压力和时间紧迫感。
必须在下一个受害者出现之前,抓住这个隐藏在青春校园阴影中的“审判者”
。
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